МИНОБРНАУКИ РОССИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Алтайский государственный университет»

Геоинформационные и геоаналитические подходы в обработке информации

рабочая программа дисциплины
Закреплена за кафедройКафедра экономической географии и картографии
Направление подготовки05.04.02. География
ПрофильСтратегия пространственного развития регионов, городов и геоэкономика
Форма обученияОчная
Общая трудоемкость4 ЗЕТ
Учебный план05_04_02_География_СПРРГ-2025
Часов по учебному плану 144
в том числе:
аудиторные занятия 38
самостоятельная работа 106
Виды контроля по семестрам
зачеты: 2

Распределение часов по семестрам

Курс (семестр) 1 (2) Итого
Недель 14
Вид занятий УПРПДУПРПД
Лекции 10 10 10 10
Практические 28 28 28 28
Сам. работа 106 106 106 106
Итого 144 144 144 144

Программу составил(и):
к.г.н., доцент, Крупочкин Евгений Петрович;к.г.н., доцент, Волкова Анастасия Константиновна

Рецензент(ы):
к.г.н., доцент, Козырева Юлия Вячеславовна

Рабочая программа дисциплины
Геоинформационные и геоаналитические подходы в обработке информации

разработана в соответствии с ФГОС:
Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования - магистратура по направлению подготовки 05.04.02 География (приказ Минобрнауки России от 07.08.2020 г. № 895)

составлена на основании учебного плана:
05.04.02 География
утвержденного учёным советом вуза от 26.06.2023 протокол № 4.

Рабочая программа одобрена на заседании кафедры
Кафедра экономической географии и картографии

Протокол от 28.08.2025 г. № 9
Срок действия программы: 2025-2027 уч. г.

Заведующий кафедрой
Крупочкин Евгений Петрович


1. Цели освоения дисциплины

1.1.Формирование навыков работы в ГИС-программах и связынным с ними ПО;
Формирование общих представлений об основных методологических принципах организации геоинформационных систем, сфере их применения в географии, а также информационных и аналитических подходах работы с географической информацией, способах функционирования и использования геоинформационных технологий при решении различных научно-технических задач.

2. Место дисциплины в структуре ООП

Цикл (раздел) ООП: Б1.О.02

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

ОПК-1Способен самостоятельно проводить комплексные и отраслевые географические исследования, формулировать и проверять достоверность научных гипотез и инновационных идей в избранной области географии и смежных наук
ОПК-1.1 Знает методы проведения комплексных и отраслевых географических исследований для использования в профессиональной деятельности
ОПК-1.2 Формулирует научные гипотезы в ходе выполнения проектно-ориентированных заданий в области стратегии пространственного развития регионов, городов и геоэкономики
ОПК-1.3 Владеет навыком проверки достоверности научных гипотез и инновационных идей в области стратегии пространственного развития регионов, городов и геоэкономики
ОПК-3Способен выбирать и применять способы обработки и визуализации географических данных, геоинформационные технологии и программные средства для решения задач профессиональной деятельности
ОПК-3.1 Знает принципы, методы и средства анализа и визуализации географических данных с помощью геоинформационных технологий и программных средств в области стратегии пространственного развития регионов, городов и геоэкономики
ОПК-3.2 Умеет анализировать экономико-географическую информацию о развитие территорий, выделять в ней главное, структурировать и визуализировать геоаналитические данные
ОПК-3.3 Владеет навыком обработки и визуализации экономико-географических данных с помощью геоинформационных технологий и программных средств в области стратегии пространственного развития регионов, городов и геоэкономики
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
3.1.Знать:
3.1.1.основные понятия, связанные с географическими нформационными системами; классификацию географических информационных систем и их применение в научно-практической деятельности; информационный и аналитический подходы в обработке пространственной информации; информационные модели, классификацию и назначение географических информационных систем, а также принципы работы с ними.
3.2.Уметь:
3.2.1.работать в качестве пользователя персонального компьютера с географическими информационными системами; разрабатывать алгоритмы решения управленческих и отраслевых задач в таких областях, как планирование развития территорий, экономическое и социальная география, регионалистика и др.; использовать географические информационные системы, алгоритмы и программы (вычислительные комплексы) для обеспечения потребностей развития народнохозяйственных комплексов с учетом географической специализации на уровне уверенных пользователей; применять инновационные методы и технологии обработки пространственных данных и отраслевой информации средствами офисных приложений и автоматизированных информационных систем.
3.3.Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
3.3.1.навыки работы с персональным компьютером, а также портативными устройствами и внешними устройствами (устройства ввода-вывода, устройства печати, устройства коммуникации); навыки постановки проблем и разработки алгоритмов для решения задач на стыке географии, экономики, управления (менеджмен-та) посредством использования существующих программных средств и комплексов; навыки использования географических информационных систем (категорий свободного и коммерческого ПО), алгоритмов и специализированных прикладных программ для обеспечения потребностей социально-экономического развития регионов страны.

4. Структура и содержание дисциплины

Код занятия Наименование разделов и тем Вид занятия Семестр Часов Компетенции Литература
Раздел 1. Общие сведения о геоинформационных системах
1.1. Понятие о ГИС. Общая структура классификации ГИС Лекции 2 4 ОПК-3.1, ОПК-3.2, ОПК-3.3, ОПК-1.1, ОПК-1.2, ОПК-1.3 Л2.1, Л2.2, Л1.1
1.2. Знакомство с основными программными средствами и понятиями при работе с ГИС Практические 2 4 ОПК-3.1, ОПК-3.2, ОПК-3.3, ОПК-1.1, ОПК-1.2, ОПК-1.3 Л2.1, Л2.2, Л1.1
1.3. Картографические проекции в ГИС. Ввод и регистрация растрового картографического изображения Практические 2 4 ОПК-3.1, ОПК-3.2, ОПК-3.3, ОПК-1.1, ОПК-1.2, ОПК-1.3 Л2.1, Л2.2, Л1.1
1.4. Общие сведения о геоинформационных системах Сам. работа 2 35 ОПК-3.1, ОПК-3.2, ОПК-3.3, ОПК-1.1, ОПК-1.2, ОПК-1.3 Л2.1, Л2.2, Л1.1
Раздел 2. Геоинформационные подходы в обработке информации
2.1. Геоинформационные подходы в обработке информации Лекции 2 3 ОПК-3.1, ОПК-3.2, ОПК-3.3, ОПК-1.1, ОПК-1.2, ОПК-1.3 Л2.1, Л2.2, Л1.1
2.2. Основной инструментарий для работы в ГИС. Работа со слоями данных Практические 2 6 ОПК-3.1, ОПК-3.2, ОПК-3.3, ОПК-1.1, ОПК-1.2, ОПК-1.3 Л2.1, Л2.2, Л1.1
2.3. Разработка основы тематической карты Практические 2 4 ОПК-3.1, ОПК-3.2, ОПК-3.3, ОПК-1.1, ОПК-1.2, ОПК-1.3 Л2.1, Л2.2, Л1.1
2.4. Геоинформационные подходы в обработке информации Сам. работа 2 35 ОПК-3.1, ОПК-3.2, ОПК-3.3, ОПК-1.1, ОПК-1.2, ОПК-1.3 Л2.1, Л2.2, Л1.1
Раздел 3. Геоаналитические подходы в обработке информации
3.1. Геоаналитические подходы в обработке информации Лекции 2 3 ОПК-3.1, ОПК-3.2, ОПК-3.3, ОПК-1.1, ОПК-1.2, ОПК-1.3 Л2.1, Л2.2, Л1.1
3.2. Наполнение базы данных ГИС. Редактирование объектов Практические 2 6 ОПК-3.1, ОПК-3.2, ОПК-3.3, ОПК-1.1, ОПК-1.2, ОПК-1.3 Л2.1, Л2.2, Л1.1
3.3. Компоновка и оформление карты Практические 2 4 ОПК-3.1, ОПК-3.2, ОПК-3.3, ОПК-1.1, ОПК-1.2, ОПК-1.3 Л2.1, Л2.2, Л1.1
3.4. Геоаналитические подходы в обработке информации Сам. работа 2 36 ОПК-3.1, ОПК-3.2, ОПК-3.3, ОПК-1.1, ОПК-1.2, ОПК-1.3 Л2.1, Л2.2, Л1.1

5. Фонд оценочных средств

5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
1. Выделяют функциональные типы карт:

1. по содержанию
2. по территориальному охвату
3. по масштабу
4. по типу источника
Ответ: 1) по содержанию.

2. Выберите принятую в России классификацию географических карт по масштабу:

1. Крупномасштабные 1:25 000 и крупнее; Среднемасштабные 1:25 000 – 1:100 000; Мелкомасштабные 1:100 000 и мельче.
2. Крупномасштабные 1: 10 000 – 1:100 000; Среднемасштабные 1:100 000 – 1: 500 000; Мелкомасштабные 1: 500 000 – 1:1 000 000.
3. Крупномасштабные 1:10 000 – 1:200 000; Среднемасштабные 1:200 000 – 1:1 000 000; Мелкомасштабные 1: 1 000 000 и мельче.
Ответ: 3).

3. Дайте развернутое определение понятия "карта":
Ответ: Карта — это построенное в картографической проекции уменьшенное обобщенное изображение поверхности Земли, других небесных тел или пространственных отношений, показывающее расположенные на них объекты и явления в определенной системе условных знаков.

4. Что включают в себя основные элементы карты?

1. условные обозначения и масштаб
2. элементы географической основы (топоосновы)
3. элементы математической основы
4. картографическое изображение (содержание карты), легенду и зарамочное оформление Ответ: 4).

5. Картографические проекции:

1. не имеют искажений
2. искажают углы, но не искажают площади
3. искажают площади, углы и форму объектов на картах в зависимости от способа проектирования
4. все пункты верны
Ответ: 3).

6. Аналитические карты – это:

1. фактологические произведения, главная цель которых — тщательный и по возможности полный свод основных материалов узкоотраслевого значения.
2. картографические произведения, синтезирующие (учитывающие) как природные, так и социально-экономические факторы.
3. картографические материалы, показывающие пространственное изменение тесноты и формы корреляционных связей.
Ответ: 1).

7. Комплексные карты – это:

1. картографические произведения, синтезирующие (учитывающие) природные, социально-экономические и экологические факторы.
2. картографические материалы, показывающие пространственное изменение тесноты и формы корреляционных связей.
3. картографические произведения, показывающие несколько взаимосвязанных природных или социально-экономических элементов в рамках одной темы.
4. картографические материалы, которые составляются в полевых условиях.
Ответ: 3).
8. Синтетические карты – это:

1. карты, отображающие общественные явления в статике.
2. картографические произведения, показывающие среднюю скорость изменения социально-экономических объектов и явлений.
3. карты, дающие целостное, интегральное отображение социально-экономических территориальных систем.
4. картографические материалы, которые составляются в полевых условиях.
Ответ: 3).
9. Картограмма – это:

1. способ картографического изображения, показывающий распределение показателей посредством диаграмм, размещенных на карте внутри единиц территориального деления.
2. способ картографического изображения, предполагающий непрерывное (плавное, постепенное) распространение явления в пределах картографируемой территории.
3. способ картографического изображения, показывающий среднюю интенсивность процессов и явлений в пределах единиц территориального деления.
Ответ: 3).

10. Картодиаграмма – это:

1. способ картографического изображения, предполагающий непрерывное (плавное, постепенное) распространение явления в пределах установленных границ.
2. способ картографического изображения, показывающий распределение каких-либо характеристик (показателей) посредством диаграмм.
3. способ картографического изображения, при котором происходит подразделение (дифференциация) территории по заданному количественному признаку на основании пространственных свойств явления.
Ответ: 2).

11. Геоинформационная система (ГИС) – это:

1. система сбора, хранения, анализа и графической визуализации пространственных (географических) данных.
2. программный пакет для создания электронных карт.
3. база данных, содержащая географические названия.
4. система спутникового позиционирования.
Ответ: 1).

12. Растровая модель данных в ГИС характеризуется:

1. представлением объектов в виде точек, линий и полигонов с атрибутивными таблицами.
2. представлением пространства в виде регулярной сетки ячеек (пикселей), каждая из которых имеет значение.
3. топологическими связями между объектами.
4. возможностью бесконечного масштабирования без потери качества.
Ответ: 2).

13. Векторная модель данных в ГИС НЕ подходит для оптимального представления:

1. административных границ.
2. сетей инженерных коммуникаций.
3. непрерывных полей (например, рельефа, температуры).
4. местоположения точечных объектов (столбов, зданий).
Ответ: 3).

14. Цифровая модель рельефа (ЦМР) – это:

1. трехмерная визуализация местности.
2. цифровое представление топографической поверхности в виде совокупности высотных отметок.
3. цифровая карта с послойным представлением информации.
4. математическая модель, описывающая только гидрографическую сеть.
Ответ: 2).

15. Геоаналитика отличается от геоинформатики акцентом на:

1. технические аспекты хранения и отображения данных.
2. продвинутую пространственную статистику, моделирование и прогнозирование для поддержки принятия решений.
3. разработку интерфейсов для веб-карт.
4. процесс оцифровки бумажных карт.
Ответ: 2).

Перечень вопросов:
1. Геоинформатика как научная дисциплина.
Ответ: Наука, технологии и производство ГИС: обоснование, проектирование, создание, эксплуатация и использование, обработка, интерпретация и визуализация пространственных данных..
2. Понятия: ГИС и ГИС-технология.
Ответ: ГИС – информационная система для работы с пространственными данными. ГИС-технология включает методы, приемы и инструменты (ПО, аппаратное обеспечение) для решения задач с помощью ГИС..
3. Периодизация в становлении и развитии геоинформатики в России и за рубежом.
Ответ: 1) Догисперсный (до 1960-х: истоки). 2) Пионерский (1960–70-е: первые проекты в Канаде, США, СССР). 3) Период государственных инициатив (1980-е: развитие в госструктурах). 4) Пользовательский период (1990-е: коммерциализация, ПК). 5) Период веб- и облачных ГИС, геосервисов (2000-е – по н.в.).
4. Классификация ГИС по пространственному охвату и предметной области.
Ответ: По охвату: глобальные, национальные, региональные, локальные, корпоративные. По предметной области: земельные, кадастровые, экологические, транспортные, муниципальные (МГИС), учебные и другие..
5. Структурная схема ГИС: основные функции и модули (подсистемы).
Ответ: Функции: ввод, хранение, обработка/анализ, вывод. Модули: интерфейс, ввода данных, БД/СУБД, аналитический, визуализации/картографический.
6. Моделирование пространственно-координированных данных. Виды моделей.
Ответ: Процесс представления объектов реального мира в цифровой форме. Основные виды: векторная (дискретные объекты), растровая (непрерывные поля/изображения), TIN (триангуляционная модель рельефа), 3D-модели.
7. Классификация моделей данных в ГИС. Распространенные и обменные форматы ГИС.
Ответ: Классификация: по структуре (вектор, растр), по связям (топологические, нетопологические). Форматы: векторные – Shapefile (SHP), GeoJSON, KML, GML; растровые – GeoTIFF, IMG; обменные – DXF.
8. ЦМР и ЦММ. Возможности использования и визуализации.
Ответ: ЦМР (DEM) – модель рельефа. ЦММ (DTM) – модель поверхности с объектами. Применение: анализ уклонов, видимости, 3D-визуализация, гидрология.
9. Современный рынок геоинформатики. Особенности и тенденции.
Ответ: Особенности: доминирование облачных сервисов (ArcGIS Online, Яндекс.Карты API), открытые данные и ПО (QGIS), рост мобильных ГИС. Тенденции: интеграция с IoT, Big Data, AI/ML для анализа, развитие цифровых двойников городов, повсеместное использование API.
10. Разработка ГИС-порталов: отечественные и зарубежные ГИС-проекты.
Ответ: Зарубежные – ArcGIS Hub, национальные геопорталы (data.gov.uk). Отечественные – Публичная кадастровая карта Росреестра, Геопортал РГО, региональные геопорталы (Московский). Цель – централизованный доступ к пространственным данным и сервисам.
11. Технология создания карт с помощью ГИС. Основные этапы.
Ответ: 1) Постановка задачи и проектирование. 2) Сбор и подготовка данных (ввод, привязка, векторизация). 3) Обработка и анализ данных. 4) Картографическое оформление (символизация, подписи, компоновка). 5) Вывод (печать, экспорт в цифровой формат).
12. Технология и практические рекомендации при сканировании данных.
Ответ: Выбор разрешения (250–400 dpi для карт), цветовой режим (RGB или Grayscale), контроль геометрии (плоскость носителя), сохранение в формате без сжатия (TIFF, BMP) для дальнейшей обработки.
13. Технология и практические рекомендации при привязке растров.
Ответ: Выбор подходящей проекции и системы координат, использование равномерно распределенных по полю карты опорных точек (ГCP) с известными координатами, контроль средней квадратической ошибки (RMS), применение различных преобразований (аффинное, полиномиальное).
14. Технология и практические рекомендации векторизации растровых данных.
Ответ: Выбор между автоматической (для четких контуров), полуавтоматической (трассировка) и ручной (для сложных объектов) векторизацией. Правильное послойное создание точечных, линейных и полигональных объектов. Контроль топологии и атрибутивное наполнение.
15. Средства и способы разработки ГИС.
Ответ: 1) Использование готовых ГИС-платформ (ArcGIS, QGIS) с настройкой. 2) Разработка с помощью ГИС-конструкторов и SDK (ArcGIS SDKs, Leaflet, OpenLayers API). 3) Создание с нуля с использованием языков программирования (Python, JavaScript, C#) и геобиблиотек (GDAL/OGR, PostGIS).
16. Структура и особенности ГИС (в сравнении с АИС, АКС и др. системами).
Ответ: ГИС отличается привязкой данных к пространственным координатам и мощным аналитическим аппаратом. АИС работает с непространственными данными, а АКС, как подкласс ГИС, специализируется на создании карт, иногда с меньшим аналитическим функционалом.
17. Основные черты и особенности ГИС-картографирования в приложении к схемам территориального планирования (ТП).
Ответ: Комплексность, аналитическая основа, интерактивность, актуальность данных, сценарное моделирование..
18. Дайте определения: «базы данных», «банки данных», «СУБД». Приведите примеры их использования в градостроительной деятельности.
Ответ: БД – упорядоченная совокупность данных. Банк данных – система, включающая БД, СУБД, аппаратное обеспечение и персонал. СУБД – программное обеспечение для управления БД. Пример: Градостроительный кадастр – банк данных, содержащий БД по земельным участкам, объектам капитального строительства, зонированию, с СУБД (часто на основе PostgreSQL/PostGIS).
19. Обзор популярных ГИС-пакетов. Сравнительный анализ.
Ответ: Проприетарные (ArcGIS Pro, MapInfo): широкий функционал, техническая поддержка, высокая стоимость. Открытые (QGIS, gvSIG): бесплатность, модульность, активное сообщество, иногда менее интуитивный интерфейс. Серверные/облачные (ArcGIS Enterprise, GeoServer): ориентированы на многопользовательскую работу и веб-сервисы.
20. Геоаналитические подходы к обработке пространственной информации.
Ответ: Совокупность методов, выходящих за рамки простой визуализации и запросов, направленных на выявление пространственных закономерностей, зависимостей и прогнозирование. Включают: пространственную статистику (автокорреляция, кригинг), сетевой анализ, моделирование распространения, анализ локационного размещения, методы многокритериальной оценки (весовое наложение).
5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.)
не предусмотрено
5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации
1. Выделяют функциональные типы карт:

1. по содержанию
2. по территориальному охвату
3. по масштабу
4. по типу источника
Ответ: 1) по содержанию.

2. Выберите принятую в России классификацию географических карт по масштабу:

1. Крупномасштабные 1:25 000 и крупнее; Среднемасштабные 1:25 000 – 1:100 000; Мелкомасштабные 1:100 000 и мельче.
2. Крупномасштабные 1: 10 000 – 1:100 000; Среднемасштабные 1:100 000 – 1: 500 000; Мелкомасштабные 1: 500 000 – 1:1 000 000.
3. Крупномасштабные 1:10 000 – 1:200 000; Среднемасштабные 1:200 000 – 1:1 000 000; Мелкомасштабные 1: 1 000 000 и мельче.
Ответ: 3).

3. Дайте развернутое определение понятия "карта":
Ответ: Карта — это построенное в картографической проекции уменьшенное обобщенное изображение поверхности Земли, других небесных тел или пространственных отношений, показывающее расположенные на них объекты и явления в определенной системе условных знаков.

4. Что включают в себя основные элементы карты?

1. условные обозначения и масштаб
2. элементы географической основы (топоосновы)
3. элементы математической основы
4. картографическое изображение (содержание карты), легенду и зарамочное оформление Ответ: 4).

5. Картографические проекции:

1. не имеют искажений
2. искажают углы, но не искажают площади
3. искажают площади, углы и форму объектов на картах в зависимости от способа проектирования
4. все пункты верны
Ответ: 3).

6. Аналитические карты – это:

1. фактологические произведения, главная цель которых — тщательный и по возможности полный свод основных материалов узкоотраслевого значения.
2. картографические произведения, синтезирующие (учитывающие) как природные, так и социально-экономические факторы.
3. картографические материалы, показывающие пространственное изменение тесноты и формы корреляционных связей.
Ответ: 1).

7. Комплексные карты – это:

1. картографические произведения, синтезирующие (учитывающие) природные, социально-экономические и экологические факторы.
2. картографические материалы, показывающие пространственное изменение тесноты и формы корреляционных связей.
3. картографические произведения, показывающие несколько взаимосвязанных природных или социально-экономических элементов в рамках одной темы.
4. картографические материалы, которые составляются в полевых условиях.
Ответ: 3).
8. Синтетические карты – это:

1. карты, отображающие общественные явления в статике.
2. картографические произведения, показывающие среднюю скорость изменения социально-экономических объектов и явлений.
3. карты, дающие целостное, интегральное отображение социально-экономических территориальных систем.
4. картографические материалы, которые составляются в полевых условиях.
Ответ: 3).
9. Картограмма – это:

1. способ картографического изображения, показывающий распределение показателей посредством диаграмм, размещенных на карте внутри единиц территориального деления.
2. способ картографического изображения, предполагающий непрерывное (плавное, постепенное) распространение явления в пределах картографируемой территории.
3. способ картографического изображения, показывающий среднюю интенсивность процессов и явлений в пределах единиц территориального деления.
Ответ: 3).

10. Картодиаграмма – это:

1. способ картографического изображения, предполагающий непрерывное (плавное, постепенное) распространение явления в пределах установленных границ.
2. способ картографического изображения, показывающий распределение каких-либо характеристик (показателей) посредством диаграмм.
3. способ картографического изображения, при котором происходит подразделение (дифференциация) территории по заданному количественному признаку на основании пространственных свойств явления.
Ответ: 2).

11. Геоинформационная система (ГИС) – это:

1. система сбора, хранения, анализа и графической визуализации пространственных (географических) данных.
2. программный пакет для создания электронных карт.
3. база данных, содержащая географические названия.
4. система спутникового позиционирования.
Ответ: 1).

12. Растровая модель данных в ГИС характеризуется:

1. представлением объектов в виде точек, линий и полигонов с атрибутивными таблицами.
2. представлением пространства в виде регулярной сетки ячеек (пикселей), каждая из которых имеет значение.
3. топологическими связями между объектами.
4. возможностью бесконечного масштабирования без потери качества.
Ответ: 2).

13. Векторная модель данных в ГИС НЕ подходит для оптимального представления:

1. административных границ.
2. сетей инженерных коммуникаций.
3. непрерывных полей (например, рельефа, температуры).
4. местоположения точечных объектов (столбов, зданий).
Ответ: 3).

14. Цифровая модель рельефа (ЦМР) – это:

1. трехмерная визуализация местности.
2. цифровое представление топографической поверхности в виде совокупности высотных отметок.
3. цифровая карта с послойным представлением информации.
4. математическая модель, описывающая только гидрографическую сеть.
Ответ: 2).

15. Геоаналитика отличается от геоинформатики акцентом на:

1. технические аспекты хранения и отображения данных.
2. продвинутую пространственную статистику, моделирование и прогнозирование для поддержки принятия решений.
3. разработку интерфейсов для веб-карт.
4. процесс оцифровки бумажных карт.
Ответ: 2).

Перечень вопросов:
1. Геоинформатика как научная дисциплина.
Ответ: Наука, технологии и производство ГИС: обоснование, проектирование, создание, эксплуатация и использование, обработка, интерпретация и визуализация пространственных данных..
2. Понятия: ГИС и ГИС-технология.
Ответ: ГИС – информационная система для работы с пространственными данными. ГИС-технология включает методы, приемы и инструменты (ПО, аппаратное обеспечение) для решения задач с помощью ГИС..
3. Периодизация в становлении и развитии геоинформатики в России и за рубежом.
Ответ: 1) Догисперсный (до 1960-х: истоки). 2) Пионерский (1960–70-е: первые проекты в Канаде, США, СССР). 3) Период государственных инициатив (1980-е: развитие в госструктурах). 4) Пользовательский период (1990-е: коммерциализация, ПК). 5) Период веб- и облачных ГИС, геосервисов (2000-е – по н.в.).
4. Классификация ГИС по пространственному охвату и предметной области.
Ответ: По охвату: глобальные, национальные, региональные, локальные, корпоративные. По предметной области: земельные, кадастровые, экологические, транспортные, муниципальные (МГИС), учебные и другие..
5. Структурная схема ГИС: основные функции и модули (подсистемы).
Ответ: Функции: ввод, хранение, обработка/анализ, вывод. Модули: интерфейс, ввода данных, БД/СУБД, аналитический, визуализации/картографический.
6. Моделирование пространственно-координированных данных. Виды моделей.
Ответ: Процесс представления объектов реального мира в цифровой форме. Основные виды: векторная (дискретные объекты), растровая (непрерывные поля/изображения), TIN (триангуляционная модель рельефа), 3D-модели.
7. Классификация моделей данных в ГИС. Распространенные и обменные форматы ГИС.
Ответ: Классификация: по структуре (вектор, растр), по связям (топологические, нетопологические). Форматы: векторные – Shapefile (SHP), GeoJSON, KML, GML; растровые – GeoTIFF, IMG; обменные – DXF.
8. ЦМР и ЦММ. Возможности использования и визуализации.
Ответ: ЦМР (DEM) – модель рельефа. ЦММ (DTM) – модель поверхности с объектами. Применение: анализ уклонов, видимости, 3D-визуализация, гидрология.
9. Современный рынок геоинформатики. Особенности и тенденции.
Ответ: Особенности: доминирование облачных сервисов (ArcGIS Online, Яндекс.Карты API), открытые данные и ПО (QGIS), рост мобильных ГИС. Тенденции: интеграция с IoT, Big Data, AI/ML для анализа, развитие цифровых двойников городов, повсеместное использование API.
10. Разработка ГИС-порталов: отечественные и зарубежные ГИС-проекты.
Ответ: Зарубежные – ArcGIS Hub, национальные геопорталы (data.gov.uk). Отечественные – Публичная кадастровая карта Росреестра, Геопортал РГО, региональные геопорталы (Московский). Цель – централизованный доступ к пространственным данным и сервисам.
11. Технология создания карт с помощью ГИС. Основные этапы.
Ответ: 1) Постановка задачи и проектирование. 2) Сбор и подготовка данных (ввод, привязка, векторизация). 3) Обработка и анализ данных. 4) Картографическое оформление (символизация, подписи, компоновка). 5) Вывод (печать, экспорт в цифровой формат).
12. Технология и практические рекомендации при сканировании данных.
Ответ: Выбор разрешения (250–400 dpi для карт), цветовой режим (RGB или Grayscale), контроль геометрии (плоскость носителя), сохранение в формате без сжатия (TIFF, BMP) для дальнейшей обработки.
13. Технология и практические рекомендации при привязке растров.
Ответ: Выбор подходящей проекции и системы координат, использование равномерно распределенных по полю карты опорных точек (ГCP) с известными координатами, контроль средней квадратической ошибки (RMS), применение различных преобразований (аффинное, полиномиальное).
14. Технология и практические рекомендации векторизации растровых данных.
Ответ: Выбор между автоматической (для четких контуров), полуавтоматической (трассировка) и ручной (для сложных объектов) векторизацией. Правильное послойное создание точечных, линейных и полигональных объектов. Контроль топологии и атрибутивное наполнение.
15. Средства и способы разработки ГИС.
Ответ: 1) Использование готовых ГИС-платформ (ArcGIS, QGIS) с настройкой. 2) Разработка с помощью ГИС-конструкторов и SDK (ArcGIS SDKs, Leaflet, OpenLayers API). 3) Создание с нуля с использованием языков программирования (Python, JavaScript, C#) и геобиблиотек (GDAL/OGR, PostGIS).
16. Структура и особенности ГИС (в сравнении с АИС, АКС и др. системами).
Ответ: ГИС отличается привязкой данных к пространственным координатам и мощным аналитическим аппаратом. АИС работает с непространственными данными, а АКС, как подкласс ГИС, специализируется на создании карт, иногда с меньшим аналитическим функционалом.
17. Основные черты и особенности ГИС-картографирования в приложении к схемам территориального планирования (ТП).
Ответ: Комплексность, аналитическая основа, интерактивность, актуальность данных, сценарное моделирование..
18. Дайте определения: «базы данных», «банки данных», «СУБД». Приведите примеры их использования в градостроительной деятельности.
Ответ: БД – упорядоченная совокупность данных. Банк данных – система, включающая БД, СУБД, аппаратное обеспечение и персонал. СУБД – программное обеспечение для управления БД. Пример: Градостроительный кадастр – банк данных, содержащий БД по земельным участкам, объектам капитального строительства, зонированию, с СУБД (часто на основе PostgreSQL/PostGIS).
19. Обзор популярных ГИС-пакетов. Сравнительный анализ.
Ответ: Проприетарные (ArcGIS Pro, MapInfo): широкий функционал, техническая поддержка, высокая стоимость. Открытые (QGIS, gvSIG): бесплатность, модульность, активное сообщество, иногда менее интуитивный интерфейс. Серверные/облачные (ArcGIS Enterprise, GeoServer): ориентированы на многопользовательскую работу и веб-сервисы.
20. Геоаналитические подходы к обработке пространственной информации.
Ответ: Совокупность методов, выходящих за рамки простой визуализации и запросов, направленных на выявление пространственных закономерностей, зависимостей и прогнозирование. Включают: пространственную статистику (автокорреляция, кригинг), сетевой анализ, моделирование распространения, анализ локационного размещения, методы многокритериальной оценки (весовое наложение).

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

6.1. Рекомендуемая литература
6.1.1. Основная литература
Авторы Заглавие Издательство, год Эл. адрес
Л1.1 О. И. Жуковский Геоинформационные системы: Учебное пособие Москва : ТУСУР, 2014 https://e.lanbook.com/book/110359
6.1.2. Дополнительная литература
Авторы Заглавие Издательство, год Эл. адрес
Л2.1 И.Д. Зольников, Н.В. Глушкова Введение в геоинформационные системы и дистанционное зондирование: учебное пособие для ВУЗов Москва : Издательство Юрайт, 2024 urait.ru
Л2.2 Глотова М.Ю., Самохвалова Е.А. МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ОБРАБОТКА ИНФОРМАЦИИ 2-е изд., испр. и доп. Учебник и практикум для академического бакалавриата: Гриф УМО ВО М.:Издательство Юрайт, 2018 biblio-online.ru
6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"
Название Эл. адрес
Э1 Курс на образовательном портале portal.edu.asu.ru
6.3. Перечень программного обеспечения
Microsoft Office 2010 (Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010), (бессрочно);
Microsoft Windows 7 (Windows 7 Professional, № 61834699 от 22.04.2013), (бессрочно);
Chrome (http://www.chromium.org/chromium-os/licenses ), (бессрочно);
7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt ), (бессрочно);
AcrobatReader (http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf), (бессрочно);
ASTRA LINUX SPECIAL EDITION (https://astralinux.ru/products/astra-linux-special-edition/), (бессрочно);
LibreOffice (https://ru.libreoffice.org/), (бессрочно);
Веб-браузер Chromium (https://www.chromium.org/Home/), (бессрочно);
Антивирус Касперский (https://www.kaspersky.ru/), (до 23 июня 2024);
Архиватор Ark (https://apps.kde.org/ark/), (бессрочно);
Okular (https://okular.kde.org/ru/download/), (бессрочно);
Редактор изображений Gimp (https://www.gimp.org/), (бессрочно)

MapInfo Professional (P) - Nodeljcked, MINWRS1200026830 от 12.10.2014 (бессрочная);
ArcGIS Desktop Advanced Educational Teaching Lab Pak (31), v. 10.3.1, № 302914 от 12.02.16 (бессрочная)
7-Zip
AcrobatReader
ENVI 4.8, № 503626-1 от 16.12.2011 (бессрочная)
Chrome; http://www.chromium.org/chromium-os/licenses
6.4. Перечень информационных справочных систем
Информационная справочная система:
СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/).
Профессиональные базы данных:
1. Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com);
2. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/);
3. Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru)

7. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Аудитория Назначение Оборудование
Помещение для самостоятельной работы помещение для самостоятельной работы обучающихся Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ
406М лаборатория "Научно-образовательный центр геоинформационных технологий" - учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); проведения групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации Учебная мебель на 16 посадочных мест; рабочее место преподавателя; доска магнитно-маркерная – 1 шт.; компьютеры: ACPI x64-based PC, Intel (R) Core (TM) i5-3470, 3200 MHz, 3200 MHz – 15 ед.; интерактивная доска: Triumph MULTI TOUCH 78 – 1ед.

8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины

В процессе подготовки к занятиям рекомендуется взаимное обсуждение материала, во время которого закрепляются знания, а также приобретается практика в изложении и разъяснении полученных знаний, развивается образное географическое мышление.
При необходимости следует обращаться за консультацией к преподавателю. Идя на консультацию, необходимо хорошо продумать вопросы, которые требуют разъяснения.
В ходе лекционных занятий студенты ведут текстуальный конспект, отмечая ключевые тезисы.
В заключение преподаватель подводит итоги работы студентов на практических занятиях. Он может (выборочно) проверить конспекты студентов и, если потребуется, внести в них исправления и дополнения.
Изложение материала идет последовательно: каждая следующая работа опирается на приобретенные в ходе выполнения предыдущих работ знания.

Методические указания обучающимся для организации самостоятельной работы:
Основной формой самостоятельной работы обучающихся является изучение конспекта записей лекций, изучения основной и дополнительной рекомендованной литературой, а также самостоятельный поиск и анализ информации.