| Закреплена за кафедрой | Кафедра конституционного и международного права |
|---|---|
| Направление подготовки | 40.03.01. Юриспруденция |
| Профиль | Уголовно-правовой; Гражданско-правовой; Государственно-правовой |
| Форма обучения | Заочная |
| Общая трудоемкость | 6 ЗЕТ |
| Учебный план | z40_03_01_Юриспруденция_Профили-2025_САЙТ |
|
|
||||||||||||||||
Распределение часов по курсам
| Курс | 1 | Итого | ||
|---|---|---|---|---|
| Вид занятий | УП | РПД | УП | РПД |
| Лекции | 8 | 8 | 8 | 8 |
| Практические | 12 | 12 | 12 | 12 |
| Сам. работа | 183 | 183 | 183 | 183 |
| Часы на контроль | 13 | 13 | 13 | 13 |
| Итого | 216 | 216 | 216 | 216 |
| 1.1. | Целью освоения дисциплины "Конституционное право" является формирование компетенций,закрепленных за соответствующей дисциплиной, необходимых для реализации задач профессиональной деятельности. |
|---|
| Цикл (раздел) ООП: Б1.О.04 |
| ОПК-1 | Способен анализировать основные закономерности формирования, функционирования и развития права |
| ОПК-1.1 | Знает основные закономерности формирования, функционирования и развития права. |
| ОПК-1.2 | Умеет выявлять составные элементы и особенности основных закономерностей формирования, функционирования и развития права. |
| ОПК-1.3 | Владеет навыками аргументации собственной позиции при решении профессиональных задач на основе проведенного анализа. |
| ОПК-6 | Способен участвовать в подготовке проектов нормативных правовых актов и иных юридических документов |
| ОПК-6.1 | Знает иерархию источников права, приемы и методы подготовки проектов нормативных правовых актов и иных юридических документов. |
| ОПК-6.2 | Умеет самостоятельно составлять проекты нормативных правовых актов и иных юридических документов. |
| ОПК-6.3 | Владеет навыками выявления юридикотехнических недостатков проектов нормативных правовых актов и иных юридических документов и определения путей их устранения. |
| ПК-1 | Способен разрабатывать нормативные правовые акты в соответствии с профилем профессиональной деятельности |
| ПК-1 .1 | Знает виды и особенности нормативных правовых актов в профессиональной |
| ПК-1 .2 | Умеет выявлять пробелы и коллизии действующего законодательства и определяет способы их преодоления и устранения. |
| ПК-1 .3 | Владеет приемами подготовки нормативных правовых акто |
| УК-2 | Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений |
| УК-2.1 | Знает основные законодательные и нормативно-правовые документы, основные этические ограничения, принятые в обществе, основные понятия, методы выработки принятия и обоснования решений задач в рамках поставленной цели, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений, методы выбора оптимального решения задач |
| УК-2.2 | Формулирует перечень взаимосвязанных задач, обеспечивающих достижение поставленной цели, в том числе с использованием сервисных возможностей соответствующих информационных (справочных правовых) систем |
| УК-2.3 | Определяет ожидаемые результаты решения задач и разрабатывает различные виды планов по реализации проектов учетом действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений, осуществлять поиск оптимальных способов решения поставленных задач, с учетом действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений |
| УК-2.4 | Проектирует решение задачи, выбирая оптимальный способ ее решения, оценивая вероятные риски и ограничения в выборе решения поставленных задач |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | ОПК-1.1. Знает закономерности формирования, функционирования и развития права. ОПК-7.1. Знает иерархию источников права; приемы и методы подготовки проектов правовых актов и иных юридических документов. ПК-1.1. Знает виды, особенности и иерархию нормативных правовых актов по юридической силе. ПК-2.1. Знает стадии правотворческого процесса и полномочия компетентных органов. |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | ОПК-1.2. Умеет определять основные тенденции развития правовых систем. ОПК-7.2. Умеет самостоятельно составлять проекты правовых актов и иных юридических документов. ПК-1.2. Умеет определять место нормативного правого акта в иерархии нормативных правовых актов по юридической силе. ПК-2.2. Умеет определять орган или должностное лицо, в компетенции которого находится принятие соответствующего нормативного правового акта. |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | ОПК-1.3. Владеет навыками разрешения нестандартных ситуаций правоприменительной практики. ОПК-7.3. Владеет навыками выявления юридико-технических недостатков проектов правовых актов и иных юридических документов. ПК-1.3. Владеет навыками создания правовых норм с учетом правил юридической техники. ПК-2.3. Владеет навыками подготовки и оформления сопроводительных документов. |
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Курс | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. Введение в конституционное право Российской Федерации. | ||||||
| 1.1. | Введение в конституционное право Российской Федерации. | Лекции | 1 | 2 | Л1.1, Л2.1 | |
| 1.2. | Введение в конституционное право Российской Федерации. | Практические | 1 | 2 | Л1.1, Л2.1 | |
| 1.3. | Введение в конституционное право Российской Федерации. | Сам. работа | 1 | 22 | Л1.1, Л2.1 | |
| Раздел 2. Основы конституционного строя. | ||||||
| 2.1. | Основы конституционного строя. | Лекции | 1 | 2 | Л1.1, Л2.1 | |
| 2.2. | Основы конституционного строя. | Практические | 1 | 2 | Л1.1, Л2.1 | |
| 2.3. | Основы конституционного строя. | Сам. работа | 1 | 20 | Л1.1, Л2.1 | |
| Раздел 3. Основы правового статуса личности. | ||||||
| 3.1. | Основы правового статуса личности. | Лекции | 1 | 4 | Л1.1, Л2.1 | |
| 3.2. | Основы правового статуса личности. | Практические | 1 | 2 | Л1.1, Л2.1 | |
| 3.3. | Основы правового статуса личности. | Сам. работа | 1 | 20 | Л1.1, Л2.1 | |
| Раздел 4. Федеративное устройство России. | ||||||
| 4.1. | Федеративное устройство России. | Лекции | 1 | 0 | Л1.1, Л2.1 | |
| 4.2. | Федеративное устройство России. | Практические | 1 | 4 | Л1.1, Л2.1 | |
| 4.3. | Федеративное устройство России. | Сам. работа | 1 | 39 | Л1.1, Л2.1 | |
| Раздел 5. Избирательное право. | ||||||
| 5.1. | Избирательное право. | Лекции | 1 | 0 | Л1.1, Л2.1 | |
| 5.2. | Избирательное право. | Практические | 1 | 1 | Л1.1, Л2.1 | |
| 5.3. | Избирательное право. | Сам. работа | 1 | 40 | Л1.1, Л2.1 | |
| Раздел 6. Система органов государственной власти и местного самоуправления в Российской Федерации | ||||||
| 6.1. | Система органов государственной власти и местного самоуправления в Российской Федерации | Лекции | 1 | 0 | Л1.1, Л2.1 | |
| 6.2. | Система органов государственной власти и местного самоуправления в Российской Федерации | Практические | 1 | 1 | Л1.1, Л2.1 | |
| 6.3. | Система органов государственной власти и местного самоуправления в Российской Федерации | Сам. работа | 1 | 42 | Л1.1, Л2.1 | |
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| См. приложение |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| См. приложение |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| См. приложение |
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.1. Основная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л1.1 | Комкова Г. Н., Колесников Е. В., Липчанская М. А. | Конституционное право Российской Федерации: Конституционное право Российской Федерации | Юрайт, 2021 | urait.ru |
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л2.1 | Стрекозов, В. Г. | Конституционное право России : Конституционное право России | Юрайт, 2021 | urait.ru |
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | Конституционное право | portal.edu.asu.ru | ||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| Microsoft Office Microsoft Windows 7 Zip AcrobatReader Microsoft Office 2010 (Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010), (бессрочно); Microsoft Windows 7 (Windows 7 Professional, № 61834699 от 22.04.2013), (бессрочно); Chrome (http://www.chromium.org/chromium-os/licenses), (бессрочно); 7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt), (бессрочно); AcrobatReader (http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf), (бессрочно); ASTRA LINUX SPECIAL EDITION (https://astralinux.ru/products/astra-linux-special-edition/), (бессрочно); LibreOffice (https://ru.libreoffice.org/), (бессрочно); Веб-браузер Chromium (https://www.chromium.org/Home/), (бессрочно); Антивирус Касперский (https://www.kaspersky.ru/), (до 23 июня 2024); Архиватор Ark (https://apps.kde.org/ark/), (бессрочно); Okular (https://okular.kde.org/ru/download/), (бессрочно); Редактор изображений Gimp (https://www.gimp.org/), (бессрочно) | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
| Информационная справочная система: СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/). Профессиональные базы данных: 1. Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com); 2. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); 3. Научная электронная библиотека elibrary(http://elibrary.ru) | ||||
| Аудитория | Назначение | Оборудование |
|---|---|---|
| 202С | библиотека (читальный зал) - помещение для самостоятельной работы | Учебная мебель на 53 посадочных места; компьютеры с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом к электронной информационно-образовательной среде АлтГУ; ноутбуки (по запросу) |
| 108С | лаборатория информационных технологий - компьютерный класс – учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических); проведения групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации | Учебная мебель на 16 посадочных мест; рабочее место преподавателя; компьютеры: марка Аquarius - 16 единиц |
| Подготовку к практическим занятиям по дисциплине рекомендуется начинать с повторения лекционного материала по теме предстоящего занятия. После этого рекомендуется ознакомиться с нормативными правовыми актами по теме и иными практическими источниками (практика судебных и иных государственных органов, статистика и т.п.). Только после этого необходимо приступать к ознакомлению с теоретическими источниками (монографиями, учебниками, статьями и т.п.). Такой порядок позволит вам отсеять теоретические источники, содержащие устаревшую информацию. Завершим освоение практических и теоретических источников необходимо приступить к подготовке ответов на теоретические вопросы. Если конкретное занятие предусматривает выполнение практического задания или теста, то это необходимо делать после завершения работы над теоретическими вопросами. Подготовка к зачету или экзамену следует начинать с повторения лекционного материала и материала, рассмотренного на практических занятиях. После этого необходимо повторно посмотреть нормативные правовые акты на предмет актуальности имеющихся у обучающихся знаний. Только после этого рекомендуется ознакомление с теоретическими источниками. |