9 ноября в Алтайском государственном университете в рамках Дней науки на Алтае состоялась форсайт-сессия «Студенческие научные общества Алтая: проблемы, опыт, перспективы». Участие в ней приняли представители студенческих научных обществ и советов молодых ученых АлтГУ, АлтГПУ, АГАУ, АлтГТУ им. И. И. Ползунова, АГИК, Алтайских филиалов РАНХиГС и ФинУниверситета.
С приветственным словом на сессии выступил председатель комитета Алтайского краевого Законодательного Собрания по образованию и науке, доцент кафедры конституционного и международного права АлтГУ Александр Молотов. Он рассказал о подготовке проекта закона «О науке и научно-технической деятельности в Алтайском крае», принятом в первом чтении.
— Этот закон, по сути, является основным источником правового нормативного регулирования занятий наукой в регионе. Среди прочих принципов развития науки в Алтайском крае мы заявили принцип повышения доступности информации о достижениях и перспективах российской науки, это очень важно для молодежи, чтобы она понимала, каковы перспективы. А также принцип содействия развитию научных школ, воспитанию и подготовке научных кадров Алтайского края. Мы хотим и готовы заниматься наукой в кооперации с вузами, научными и коммерческими организациями. Есть у нас в этом законе отдельная статья о подготовке кадров для научных организаций, поощрении молодых исследователей.
Также Александр Молотов рассказал, что на ближайшую сессию АКЗС вынесен вопрос о внесении изменений в закон «О премиях Алтайского края в области науки и техники», где есть номинация для молодых ученых. Депутаты рассмотрят вопрос о повышении размера этих премий со 120 до 150 тысяч рублей.
Проректор по научному и инновационному развитию АлтГУ Александр Дунец рассказал участникам о том, как поддерживают молодых ученых в Алтайском госуниверситете.
— Второй год мы работаем по «Программе Приоритет 2030», и важным направлением является работа, связанная с наукой студентов и молодых преподавателей. В университете принята программа поддержки молодых ученых. Я считаю, это очень важно. Например, молодые преподаватели, которые участвуют в научных проектах, имеют возможность получать дополнительное финансирование — 15 тысяч рублей ежемесячно плюсом к заработной плате. Те студенты, которые становятся аспирантами и идут на защиту, получают дополнительные средства, чтобы покрыть возникающие расходы. У нас предусмотрены научные стажировки, существует программа трэвел-грантов, которая позволяет поехать не только в научные организации, но и в организации бизнеса с высоким уровнем научно-технологических достижений. Все эти меры позволяют уже в студенчестве влиться в науку и выстраивать трек развития.
Представители молодежной науки из вузов Барнаула рассказали о своем опыте, проблемах, с которыми они сталкиваются. Это и низкая заинтересованность студентов в научной работе, отток кадров, недостаточная финансовая поддержка, отсутствие коммуникации между СНО и СМУ региона и другие. Из них выбрали три главных вопроса:
- Проблема мотивации, заинтересованности студентов в занятиях научной деятельностью, вовлечение в науку молодых кадров;
- Практикоориентированность и междисциплинарность исследований;
- Взаимосвязь науки с властью и бизнесом.
Студенты разделились на три команды, каждая из которых предложила решение одной из проблем. Например, вводить новые, зрелищные форматы научных мероприятий; информировать через соцсети и мессенджеры о поддержке, которую могут получить студенты; расширять варианты финансовой поддержки со стороны вузов; развивать проектную студенческую деятельность; организовать региональные акселераторы и кейс-чемпионаты и другие. Все предложения будут внесены в резолюцию, которую передадут представителям власти.