В институте гуманитарных наук Алтайского государственного университета 17 декабря состоялся митап «От реферата к реальному продукту: как превратить исследование в дизайн-проект».
Мероприятие прошло в рамках проекта «Методология научного исследования», который реализует доктор искусствоведения, профессор Лариса Нехвядович — победитель грантового конкурса для преподавателей 2024/2025 Стипендиальной программы Владимира Потанина.
В митапе, модераторами которого стали магистрант 2 курса Кристина Гревцева и профессор Лариса Нехвядович, приняли участие преподаватели и студенты кафедры культурологии и дизайна, а также кафедры искусствоведения и креативных индустрий.
Открывая встречу, Лариса Ивановна обозначила её главную цель — помочь магистрантам понять, как выстраивать исследование и применять его результаты в проектировании.
«У нас в программе “Цифровой дизайн” есть дисциплина “Методология научных исследований”. Но зачем она дизайнеру? Что именно даёт это знание и как оно помогает превращать идеи в работающие решения? Мы обсуждали это весь семестр и решили в рамках митапа расставить все точки над “и”, чтобы методология перестала восприниматься как что-то сложное и стала понятным инструментом», — отметила Лариса Нехвядович.
Методология научного исследования — базовая дисциплина в высшем образовании. При этом в цифровом дизайне часто не хватает наглядных примеров, как применять исследовательские методы на практике: от постановки проблемы и формулирования гипотез, до интерпретации данных и перевода выводов в проектные решения. Эти вопросы и стали предметом обсуждения.
Участники рассмотрели связь теоретического анализа с проектированием цифровых продуктов и обсудили, как преобразовывать результаты исследования в концепции и интерфейсные решения.
«Существуют научные и практические методы — их важно не путать. Но лучший результат даёт их сочетание. Дизайн без исследования невозможен: если мы не будем выдвигать гипотезы и проверять их, то простые задачи действительно всё быстрее будут решаться нейросетями», — подчеркнул старший преподаватель кафедры культурологии и дизайна ИГН АлтГУ Владимир Ярных.
Директор Центра технологического предпринимательства АлтГУ Дмитрий Звонов отметил, что интерактивный формат позволил на примерах показать разницу между решениями без глубокого исследования и результатами, полученными при опоре на методологию и научный анализ:
«Такие мероприятия объединяют студенческую молодёжь, учат работать в команде и аргументированно формулировать свои идеи».
Митап стал площадкой, где магистранты отработали переход от академического текста к проектным решениям и обсудили, как сделать исследование рабочим инструментом цифрового дизайнера.
По итогам встречи участники составили перечень шагов, помогающий переводить результаты анализа в концепции и интерфейсные решения.