Степанова Полина Евгеньевна

• Математические методы в психологии
• Общая психология
• Общая психология
• Общий психологический практикум
• Педагогическая психология
• Превентивная психология
• Психология девиантного поведения
• Социальная психология

Наименования и коды направлений / специальностей, в реализации которых участвует преподаватель

• 37.03.01. Психология
• 37.03.02. Конфликтология
• 37.05.01. Клиническая психология
• 37.05.02. Психология служебной деятельности
• 44.03.02. Психолого-педагогическое образование
• 44.05.01. Педагогика и психология девиантного поведения

• Специалитет: Алтайский государственный университет, специальность «педагогика и психология девиантного поведения», 2020 г.

• Общий стаж работы: 2 года.
• Стаж работы по научно-педагогической специальности: 2 года.

• Ипполитова, Е. А. Тенденции проектирования жизненных перспектив женщинами, осужденными к лишению свободы / Е. А. Ипполитова, П. Е. Вологдина // Человеческий капитал. – 2019. – № 12(132). – С. 183-189.
• Ипполитова, Е. А. Субъективная картина жизненного пути женщин, осужденных к лишению свободы / Е. А. Ипполитова, П. Е. Вологдина // Азимут научных исследований: педагогика и психология. – 2019. – Т. 8, № 4(29). – С. 299-302.
• Ипполитова, Е. А. Ценностные основания проектирования жизненных перспектив женщин, отбывающих наказание в местах лишения свободы / Е. А. Ипполитова, П. Е. Вологдина // Вестник психологии и педагогики Алтайского государственного университета. – 2019. – № 2. – С. 1-8.
• Степанова, П. Е. Особенности событийного содержания субъективной картины жизненного пути осужденных женщин / П. Е. Степанова // Человеческий капитал. – 2023. – № 8(176). – С. 265-271.
• Степанова, П. Е. Образ будущего осужденных женщин / П. Е. Степанова, И. А. Ральникова // Антропогогика. – 2024. – № 2(14). – С. 48-54.
• Степанова П. Е. Ценностно-смысловые основания построения жизненных перспектив осужденных, отбывающих наказание в местах лишения свободы // Вестник психологии и педагогики Алтайского государственного университета, 2025. Т. 7. № 2. С. 136-145.